《北國(guó)英雄》劇情簡(jiǎn)介
九一八事變爆發(fā),戍邊家族顧家抵抗日軍,慘遭滅門。顧家養(yǎng)女顧雪螢幸免于難,前往齊齊哈爾尋找未婚夫顧照龍。顧照龍臥底成為偽滿軍官,顧雪螢以為他已經(jīng)叛國(guó),為維護(hù)家規(guī),決心殺死顧照龍。顧雪螢前往千山投奔抗日義勇軍,并參加義勇軍三打哈爾濱之役。后義勇軍在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下改組為東北抗聯(lián) ,真正發(fā)揮出了戰(zhàn)斗力。顧雪螢發(fā)現(xiàn)顧家的忠義信條,與共產(chǎn)黨的紀(jì)律不謀而合。她在戰(zhàn)場(chǎng)上數(shù)度與顧照龍相遇,卻始終沒(méi)能手刃對(duì)方。在一次次戰(zhàn)斗中,顧雪螢與參謀沈雷志漸漸相愛(ài)。沈雷志被逮捕到新京,顧雪螢潛入營(yíng)救,發(fā)現(xiàn)對(duì)手又是顧照龍??谷諔?zhàn)爭(zhēng)接近尾聲,已經(jīng)得知真相的顧正雪被編入教導(dǎo)旅,與顧照龍一起打下了東寧要塞,顧照龍卻……
《北國(guó)英雄》相關(guān)視頻
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1.0
青春旋律
2011
國(guó)產(chǎn)
簡(jiǎn)介:《青春旋律》在劇本創(chuàng)作初期就多次組織首都各高校的往屆、應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行座談、交流,力求能夠探察到當(dāng)今畢業(yè)生群體的社會(huì)觀、價(jià)值觀、人生觀,挖掘他們?cè)诰蜆I(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的真實(shí)故事和生活狀態(tài)。雖然一部短短的8集電視劇不能賦予及承載更多的內(nèi)涵,但還是希望該劇能夠引起這個(gè)群體的共鳴和關(guān)注,能夠適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和啟發(fā)他們確立一個(gè)正確的就業(yè)觀。
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4.0
青春在線
0
國(guó)產(chǎn)
簡(jiǎn)介:藍(lán)色的天空、碧綠的大海、金色的沙灘、本劇以年輕活力、秀麗宜人的濱城為背景,以獨(dú)特的視角、扣人心弦的情節(jié)、以或清新靚麗、輕松明快或樸素深刻、浪漫抒情的形式展示了一群以華陽(yáng)、陸京、雨寒等為代表的新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青春男女?;诟髯圆煌纳姝h(huán)境、生活遭遇,不同的理想追求、引發(fā)出的一段段或催人淚下、或感人肺...
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5.0
青春正點(diǎn)
2000
國(guó)產(chǎn)
簡(jiǎn)介:班風(fēng)班紀(jì)成了某校初二(六)班令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最頭疼的事,甚至產(chǎn)生了解散該班的念頭。關(guān)健時(shí)刻漂亮老師李蘭(劉薇薇 飾)接替王珠(李桂清 飾),做了該班的班主任兼語(yǔ)文老師,美術(shù)老師馬前(果靜臨 飾)趁機(jī)追求李蘭,這引起了王珠的妒恨。李蘭全新的教學(xué)風(fēng)格很快贏得孩子們青睞,這讓思想僵化的教務(wù)主任(詹靖波 飾)很有看法,而王珠也時(shí)不時(shí)從中作梗。不安心教學(xué)的馬前平日里靠賣畫撈外快,一次上美術(shù)課,他錯(cuò)把“貴妃出浴圖”掛到教室內(nèi),王珠借機(jī)到校領(lǐng)導(dǎo)處發(fā)難,原因就是她曾追求馬前遭拒。初二(六)班在李蘭的調(diào)教下,班風(fēng)大為好轉(zhuǎn),學(xué)生們由原來(lái)的被動(dòng)聽(tīng)講變成主動(dòng)求知,成了教改的先行班......
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3.0
青春正好
2022
國(guó)產(chǎn)
簡(jiǎn)介:一群懷揣夢(mèng)想在都市打拼的年輕人,歷經(jīng)了世事變遷之后,在各種機(jī)緣下來(lái)到綠野山區(qū)創(chuàng)業(yè),將都市青年的活力與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的理念注入鄉(xiāng)村。他們?cè)G野山水,克服重重困難,攜手打造出美麗鄉(xiāng)村新圖景,實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想。
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3.0
青春之歌
2006
國(guó)產(chǎn)
簡(jiǎn)介:1931年夏,從西山女中畢業(yè)的林道靜為了追求自由,選擇了抗婚出逃,走投無(wú)路的她覺(jué)得天下之大卻沒(méi)有她的容身之所,茫然之下想要投海自盡,被大學(xué)生余永澤救回。熱情而多才的余永澤一下子感動(dòng)了林道靜。
在北平,林道靜結(jié)識(shí)了進(jìn)步學(xué)生、共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華等人,明白了許多革命救國(guó)的道理。而在這些問(wèn)題上,余永澤卻和自己有著截然不同的觀點(diǎn)。在一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)中,盧嘉川因?yàn)橛嘤罎傻牟豢蠋椭獾奖徊丁? 林道靜毅然離開(kāi)了余永澤,加入到了風(fēng)起云涌的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)中。當(dāng)局一次次的陷害和逮捕讓林道靜成長(zhǎng)為一名成熟的學(xué)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。
在又一次的愛(ài)國(guó)游行運(yùn)動(dòng)中,林道靜走在隊(duì)伍的最前列。
古老的中華大地,回蕩著這代青年用鮮血和生命譜寫的青春之歌……
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3.0
青春之歌1999
1999
國(guó)產(chǎn)
簡(jiǎn)介:該劇根據(jù)著名作家楊沫的紅色經(jīng)典小說(shuō)《青春之歌》改編攝制而成,通過(guò)對(duì)主人公林道靜個(gè)人命運(yùn)變化和思想性格發(fā)展的深入刻畫,生動(dòng)再現(xiàn)了從九一八至一二·九這一波瀾壯闊的時(shí)代大潮中,青年知識(shí)分子為抗擊日本帝國(guó)主義的侵略、拯救危難中的祖國(guó)所進(jìn)行的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。1931年夏,抗婚出逃的地主女兒林道靜投海自盡,被北大學(xué)生余永澤救回,多才的余永澤更成為林道靜的初戀情人。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,林道靜開(kāi)始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動(dòng),并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實(shí)面前如夢(mèng)方醒,決心離開(kāi)庸俗自私而平庸的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
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